Fem d'artistes

Durant les sessions de plàstica els infants escullen quins materials volen utilitzar per fer les seves creacions, per experimentar, per gaudir de l'activitat. Us deixem un petit tast de fotos i un vídeo perquè ho pugueu veure.

TOT INFANT ÉS UN ARTISTA:

PERQUÈ TOT INFANT CREU CEGAMENT EN EL SEU PROPI TALENT.

LA RAÓ ÉS QUE NO TENEN CAP POR A EQUIVOCAR-SE...

FINS QUE EL SISTEMA ELS ENSENYA POC A POC QUE L'ERROR EXISTEIX I QUE HAN D'AVERGONYIR-SE D'ELL.

KEN ROBINSON

ELS ESPAIS D'APRENENTATGES

SEGUIM TREBALLANT PER ESPAIS D'APRENENTATGE. AQUÍ TENIU UN TASTET DELS ESPAIS D'ARTISTES, MATEMÀTIQUES I EXPERIMENTACIÓ.

SI PREMEU DAMUNT LA IMATGE PODREU VISUALITZAR TOTES LES FOTOGRAFIES

ANEM A MÚSICA AMB ELS TAURONS

A VEGADES L'EVA ENS CONVIDA A ANAR A LA SEVA CLASSE, LA CLASSE DE MÚSICA I ENS ENSENYA CANÇONS, DANSES, MÚSIQUES, INSTRUMENTS... AQUÍ PODEU VEURE UN TASTET D'UN DELS DIES QUE HI VAM ANAR.

PINTEM AMB ESPÈCIES

FA UNS DIES VAM PROVAR DE PINTAR AMB ESPÈCIES COM EL PEBRE VERMELL, EL CURRI, LA CÚRCUMA, EL CAFÈ, EL COLA-CAO... ENS HO VAM PASSAR MOLT BÉ, VAM TASTAR-HO TOT I HO VAM BARREJAR AMB AIGUA.

ELS ESPAIS I ELS TALLERS A L'EDUCACIÓ INFANTIL

- APRENEM JUGANT.
- VIVIM L’ERROR COM A OPORTUNITAT PER MILLORAR.
- APRENEM DESCOBRINT.
- DESENVOLUPEM L’AUTONOMIA.
- APRENEM A COOPERAR.
- ENS ATENEN EN LA DIVERSITAT.
- TRACTEM TOTES LES ÀREES DEL CURRÍCULUM.
- DESENVOLUPEM EL LLENGUATGE ORAL.
- POTENCIEM EL LLIGAM AFECTIU.

"INTENTAR ENSENYAR A UN INFANT UNA COSA QUE POT APRENDRE PER ELL MATEIX, NO NOMÉS ÉS INÚTIL, SINÓ TAMBÉ PERJUDICIAL." EMMI PIKLER

La Tardor: plàstica

Ja fa uns dies que la tardor ha arribat, vam anar a passejar per poder experimentar, observar i veure els canvis que s'anaven produint a la natura. Vam veure que l'entorn s'anava pintant de groc, marró, vermell, les fulles cauen dels arbres, els insectes van desapareixent poc a poc... Hem fet uns tallers a l'aula amb papers de colors, que vam esquinçar, retallar, estripar, arrugar, fer volar... i finalment vam enganxar en un paper. També un altre dia amb pintures vam pintar amb les mans, amb pinzells en el mateix paper. L'experiència ens ha agradat molt. Us deixem aquí un petit tasts d'aquests moments.
Embrutar-se per embrutar-se? Embrutar-se per descobrir? La descoberta sensorial és un aprenentatge més que ha de tenir cabuda en tot centre educatiu.